التربية تضُيف حقول ترتبط بالحالة النفسية في البطاقة المدرسة للتلاميذ الجُدد

توجهت وزارة التربية نحو النهوض في الواقع التعليمي في البلاد عبر تطوير العمل بالبطاقة المدرسية باعتبارها سجل شامل لمعلومات التلاميذ والطلبة وسلوكهم وميولهم منذ اولى مراحل الدراسة ، ضمن برنامج بناء القدرات في التعليم الابتدائي والثانوي الذي يُنفذهُ المجلس الثقافي البريطاني ...

وذكر المكتب الإعلامي ان البطاقة الجديدة التي سيتم توزيعها بخصوص التلاميذ المُسجلين في الصف الاول الابتدائي حصراً تم تحديثها ليضاف لها حقول ترتبط بالحالة النفسية ضمن صفحة الصحة / الجسمية ، علاوة على ذلك حصول اتفاق عبر الاجتماعات المنعقدة ما بين لجنة تطوير الارشاد التربوي في الوزارة مع المجلس المذكور بأنشاء صفحة تخص قدرات التلميذ والطالب ومنها (القدرة على القراءة ، القدرات الاملائية والحسابية ، وكذلك التعبيرية والاجتماعية مع الرياضية والابداعية) ، لافتاً الى أهمية البطاقة المدرسية باعتبارها من وسائل التشخيص والتقويم الرئيسية ، فضلاً عن كونها تُشخص المشكلات في العملية الارشادية لتضمينها لمعلومات وافية عن مسيرة حياة الطالب في مختلف نواحي حياته .

وتجدر الإشارة الى قيام الوزارة بإحالة طباعة تلك البطاقات الى قسم العقود التابع لها ، بغية تهيئة مستلزمات الاعلان عنها بعدما وفرت الغطاء المالي لذلك ، ليتم الشروع بتوزيعها على التلاميذ خلال العام الجديد .